乔愣：“老师，们也过，只种况，怕只能从事饼啊、铅球啊、举啊之类项目，实话，些项目，们担对伤害。”
“从事球项目呢？”
“球？
老师，以候，也作为好，踢过球，过，也项需筋项目，乔踢球，适哟？”
“倒试，就问问们支支持。”
“们肯定支持，只，乔条话，怕非常容易。”
“带先试嘛，现都初期，马就面临分流，能，也件好事。”
“就太谢老师，就让先试嘛。”
∽∽∽∽∽∽∽∽∽乔，陆志俊就到班教，将乔带到操。
乔里点忐忑，对着志俊：“老师，处罚呀？”
志俊笑笑：“乔，莫，器材拎袋球过。”
乔老实拎袋球过，志俊：“放摆起，到对面壁没得？
对到个壁，把球踢过。”
乔把个球从网兜里拿摆，对着个球就踢，志俊：“等哈，，脚，把脚弓绷首，对，照到样，然脚踢到球候，用正面脚背踢球，个叫正脚背，懂没得？”
乔点点，陆志俊：“先踢脚哈。”
陆志俊退几步，加速，个正脚背，将球踢向对面壁，球平平，没落，“嘭”响，撞到壁，又反弹回。
陆志俊向乔招招，示乔试，乔着样子，退几步，步，抡起脚对着皮球踢！
“嘣！”
从球音，志俊就，脚踢个结实，球赛解员常势力沉，就脚！
皮球急速，却向壁，而从壁面！
志俊都傻，踢球点壁至米，壁本就米，面园马，球居然首接！
乔也些所措，又惹事？
志俊几，：“捡球呀！
还等到捡迈？”
乔忙绕过旁边梯步，爬捡球。
等到乔把球捡回，志俊：“打迈？
踢啷个？
球压，好好受，把球压平，让球平平，懂？”
乔好点点，陆志俊又：“脚能踢？”
乔又点点，陆志俊：“就轮换踢，脚踢脚，脚再踢脚，以？”
乔点，志俊距，又把摆好球全部往踢米，然对着乔：“逗摆个位置，始踢。”
乔，老师该脚踢，便换脚，，脚将球踢！
“梆！”
脚力更，过球还没压，起，但距，倒没再面马，落到壁。
志俊愣神，脚好像比脚力还！
都踢么！
志俊：“踢得还以，就楞个踢，到壁个球没得？
就对到个球踢，，继续！”
老师好像夸！
乔劲，对着壁，始轰击。
连续踢个几脚，总算几脚能压，志俊点点，：“脚痛痛？”
乔抹把汗，憨笑：“点点痛。”
“到，把脱。”
乔便***，脱掉两只子，又把袜子都扯掉，志俊蹲查，，太！
志俊捏着子，着两只脚，脚背都己经，过，两只脚好肥，踢球脚啊！
“把穿起。”
乔穿好，志俊又伸捏捏腿腿肌肉，起：“现换个玩法，先把球踢脚，然追球，再脚把球射，先个示范。”
志俊把球往拨，然步追球，个正脚背，将球踢。
“懂没得？”
“懂。”
“就试哈，注哈，球滚踢。”
乔点，着志俊样子，把球往拨，球滚老，乔忙追，追到球脚踢，却踢个空，维持平衡，摔倒！
乔，尴尬回着志俊，志俊：“各起噻！
还扶迈？
先，踢几脚逗好。”
乔爬起，回到皮球边，继续始尝试着，只连续次，没踢着就踢歪，次像样都没！
志俊捂捂，边球队己经陆续到操，志俊为教练，照顾批，便对着乔：“逗里好好练，课啰。”
乔点点，老师让练，就继续练！
乔所叫仁，个完，初部每个级个班，部每个级却个班。
仁，岸区排名都得落到位样子，过，却岸区唯所招收球特。
几个各级球特块训练，志俊带着们列队始活，些着边追着球奔乔，都忍偷笑，又肥又又笨拙，姿势怪异，还没到踢到球，乔再次摔个***墩之，终于再也控制，都哈哈笑起。
“叫乔，号熊猫，个哈，逗昨把李晨阳废啦！”
“哦？
壳乒乓样。”
“逗噻，壳问题，就传智，科加起，才考百分。”
“哈哈哈！
比还撇呀？”
“全倒数第，们班主任田老师还错，没嫌弃，只个偷偷躲厕所哭。”
“哈哈哈......”帮笑得俯仰，志俊沉：“笑够没得？”
些敢笑，拼命憋，志俊：“段都参加班级球赛，所以训练课就加量啦，练传球配就以啦。”
些都好，分散始练习起。
练习阵，突然个队员叫：“辰哥，！
苏过啦！”
被叫辰哥，级赵彦辰，得又帅，球技又好，从始就队打号队员，现也队队，忙转过，就见操个女，扎着马尾辫，穿着紧背，穿着运裤，正向主席台。
“哇！
果然苏婉清！”
“个材，确实哇塞！”
“好两个兔！”
“莫腔，辰哥妞！”
赵彦辰着，睛也放着，旁边队员：“辰哥，过打个招呼嗦？”
赵彦辰笑：“个就运，练步。”
“辰哥，追楞个久，搞倒着没得哟？”
赵彦辰哈哈笑：“还到擒！”
旁边队员都里起哄，苏婉清却没向边，自己沿着着。
乔还边练习着，么都准点，把球踢得到处，每次都踢呲，脚又把球踢着横着，正向，苏婉清刚好过，乔忙叫：“球！”
边苏婉清到，忙缓，皮球滑着自己面过，苏婉清惊，缓过神，回对着乔凯叫：“喂！
瞎踢啥？”
乔陪着憨笑过：“对起！
对起！”
“差点踢到晓得？”
“对起，刚踢球。”
苏婉清瞪，继续着步。
乔捡回球，里也自责，差点又踢到，点，踢之先没。
苏婉清两圈，始散步，到乔边，乔见过，便，着，让再踢。
苏婉清见盯着自己，便：“打啥子望？
踢球噻！”
乔好：“怕踢到，所以等先。”
“莫个哈哟，楞个。”
“傻，妈，智力差点，傻子。”
苏婉清愣，自己好像错话，朝过：“楞个踢得，球位置都晓得，清楚球噻。”
乔好挠笑笑：“就踢准位置。”
“踢球迈，对球噻，样才能控制呀。”
“对球？
跟样吗？”
“啥子？”
“养狗，叫。”
苏婉清得翻起，咋又到狗？
“都控制力量，，把球踢。”
乔便把球踢过，苏婉清横移两米，才截球，乔抱歉神，苏婉清：“用脚弓推球噻，推球？”
“，老师还没教。”
“像愣个，腿弯起，往翻，把脚弓对到球，推。”
苏婉清将球推，乔伸脚挡，着苏婉清样子，也把球推，苏婉清接球：“对！
逗楞个，现就能控制噻。”
苏婉清跟连续推几次球，然：“懂噻，楞个推球迈，力量就好控制噻，各好好练哈，。”
“嗯，谢谢！”
苏婉清，乔激，嗯，果然力量好控制，脚弓将球推，然跟对着球就脚正脚背，次踢得正，球首首向壁！
耶！
成功！
乔兴奋，忙又换脚，连续踢几次，越越，至把球踢得到处！
乔边对着壁阵“咣咣咣”，把志俊都吸引过，咦，子窍？
志俊过，踢几脚，点点，对着：“乔，今以啦，平都没啷个踢，踢久，皮肤破皮。”
乔憨憨笑：“好，老师，把球收啦。”
∽∽∽∽∽∽∽∽∽乔回到教，段浪过：“熊猫，老师喊啥子？”
“哦，带操，教踢球。”
“老师教踢球？”
段浪诧异：“老师亲自教踢球？”
“啊。”
“教些啥子？”
“嗯，就对着，把球踢到。”
“就？”
“啊，就教个。”
段浪置信，乔个傻蛋，老师亲自教踢球？
但乔又从骗。
仁初部午点半就放，主面又么通，减负，但双休，午还按放，能展么延课。
每个都自己对策，过，像仁样，反正也啥点，又愁招，所以肯定积极执，面么，照就，省得被穿。
乔个轨站，过乔都回，因为自己爸妈个图文广告，就回途两个轨站位置，所以乔都先里。
平乔都个，也没么同愿陪玩，包括同个区文佳妮，平也从打交。
乔，刚过零条，就见面几个拦，站面，正班李晨阳！
“熊猫！
老子站到！
把老子腿踢伤啦，逗楞个算啦迈？”
乔愣：“对起，故踢。”
“对起？
对起用迈？
害得老子接比赛都参加，老子起就！”
“对起！”
“只句迈？
老子今打！”
“打嘛，还。”
“嘿！
还怕还迈？
打！”
