第,空种洗过,几朵像刚摘棉糖松松挂着。
阳还带着末余威,把柏油面照得亮,子被切割成细碎斑。
“迎同”横幅里鼓。
潮像涨——父母们拖着李箱,额沁着汗珠;们穿着买,神里交织着期待与无措。
妈妈面半步,提着装满被褥编织袋,紧攥着录取通。
只些褪格袋子腿边晃着,每次碰到,就局促笑笑:“好啊。”
衬衫背洇片汗迹,像淡淡墨。
“妈,來拿吧。”
“用用,好包。”
也回,只把编织袋往边又拽拽。
李箱轮子持续嗡鸣,像某种节拍器。
穿过拥挤群,闻到熟悉洗——无论陌息都掩盖、。
边志愿者指,妈妈赶紧,用带着音普通话仔细确认:“同,()班边报对吗?”
得到肯定答复,转过对笑,角细纹舒展:“就面。”
刻,阳正好掠过鬓角,忽然见几根闪着细碎。
原只空里,也悄悄落妈妈。
跟微微倾斜,过条熙攘甬。
忽然,所谓成,就次次护送,最终独自。
而今个朗子,成为未某,无比怀、于与放起点。
到()班报到点,刚从妈妈接过材料,却碰碰胳膊,目望向隔壁:“哎,谁?”
顺着线,只见班报到处,着位戴着细边镜、笑容男——正们对邻居吴叔叔。
妈妈瞬眉梢,压音:“吴老师!
真巧,班班主任。
……咱们跟商量,转到吴老师班?
熟照应,也放些。”
话语里充满为母最本能切与托付。
,,无疑当最好选择——着熟悉、求助“自己”,能为初入忐忑罩层保护网。
吴叔叔也见们,隔着群笑着点致。
妈妈拉着就过寒暄,却脚步,拉拉角。
“妈,”摇摇,音,却够清晰,“还……随缘吧。”
个字,带着种自己也未曾预料平。
到妈妈闪过丝讶异,随即然微。
没解释,只迎着吴叔叔目,扬起个朗笑容,、恭敬喊:“吴老师好!”
随即,转过,毫犹豫班名单到自己名字,签。
尖划过张,像句独宣言。
阳依炽,依鼎沸,但里,某个于依赖绳结,似乎刚才句“随缘吧”之,悄然松。
妈妈拖着沉李,正对着宿舍截梯愁,两个穿着篮球背、晒得黝像们窘境,笑着过。
“阿姨,报到吧?
们帮您!”
等妈妈客套,其个子己自然接过里个最沉编织袋,另个则向伸,爽朗:“妹,李箱,个轮子梯。”
妈妈连谢,忙迭从包里掏矿泉递过。
们笑着摆,作利索提起李,“阿姨别客,们入也帮忙,叫传统!”
跟面,着们松攀梯,背因用力而绷紧,汗背淌几印子。
妈妈跟旁,原本疲惫被援化解,漾舒笑容,又始习惯性询问起:“同,们几呀?
文科还理科呀?”
就样,聊着,们首接将们送到寝,还贴指指洗方向。
“阿姨,妹,们先忙,们就撤!”
们放李,笑着挥告别,转又步,像帮助批需帮助。
妈妈站,望着们消失梯转角,慨叹:“同真好,老师也好……真好。”
句话,像,又像慰自己。
推寝,阳正洒空着板。
最初份善,个即将成为方,仿佛瞬变得亲切亮起。
送妈妈到,遍遍叮嘱着“好好饭”、“同好好相处”。
点着,首到背汇入流再也寻见,才真切识到,活始。
回到宿舍,另位友都己到。
暂羞涩被对彼此好奇迅速打破,们互相介绍着名字,笑很填满子。
谁提议“起尝尝堂”,刻得到全票响应。
午堂鼎沸,们端着餐盘好容易到空位。
刚,旁边就传个爽朗音:“阿姨顿好啦?”
抬,正位个子。
同伴也正端着盘子,笑着跟们打招呼。
连忙站起:“好!
午真太谢们,然妈真折腾久。”
“事,别客。”
摆摆,浑。
“个……刚才都忘问,”些好,“么称呼?”
“叫陈宇,()班。”
指指边同伴,“叫王轩。
以么事,随以们。”
简单寒暄几句,们便再打扰们饭。
份恰到好处与分寸,让。
完饭,友们按照录取通指引,到()班教。
教里己经同,交谈着,空流着种混着紧张与兴奋躁。
们相邻位置,等待着。
灯荧柔洒崭课,望着陌教,起妈妈背,起,还边些即将朝夕相处面孔。
所忐忑,刻,忽然都化为对未具象。
教被推,位男老师。
约莫岁纪,材微胖,穿着件熨帖袖衬衫,圆圆庞带着副方框镜,镜片睛含着笑,显得而又敦。
站定讲台,双撑着讲,目缓缓扫过全班,目像晒,灼,却自带份沉力量。
“同们,。”
音,却很穿透力,教里最点窃窃私语也平息。
“首先,迎到,成为()班个集份子。”
转,用板“周建国”个遒劲力字。
“叫周建国,们班主任,教数。”
放,拍拍,笑容让角纹舒展,“个名字,点代特,私里叫周老师就好。”
氛子松。
“咱们班个,自同初,能聚里缘分。”
周老师话锋转,,“现,们第课——互相认识。
从靠组第位同始,依次站起,简单介绍自己,叫么名字,自所初,么兴趣好。
别紧张,咱们够用。”
同们个接个站起,音带着些许青涩紧张。
言简赅,活泼朗,引得阵善笑。
轮到,也依样站起,报名字母,最补句“”,便迅速。
待所都介绍完毕,周老师才再次,语比刚才严肃些:“很好,算初步认识。
接,们将两周让入熟悉——教里,而操。”
顿顿,目扫过们张张尚且稚嫩。
“没错,为期两周军训,正式始。
仅锻炼们魄志,更培养集荣誉纪律性绝佳。
定利用好段,尽边同熟悉起,适应环境节奏。”
指讲点,像为接话打个着号。
“因为,军训结束,们就刻、完全入紧张习状态。
识量、难度节奏,初完全同概,希望从理到,都好充分准备。”
周老师话音落,教里片刻,随即涌着种复杂绪——对军训隐隐担忧,对同好奇,更,则对即将到、真正活期待与敬畏。
着讲台位微胖而周老师,恍然,卷,正以样种既细又确号角方式,徐徐展。